主營(yíng):*****,精細(xì)培訓(xùn),學(xué)習(xí)能力障礙培訓(xùn),...
企業(yè)等級(jí): | 普通會(huì)員 |
經(jīng)營(yíng)模式: | 商業(yè)服務(wù) |
所在地區(qū): | 浙江 金華 |
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杜老師 女士
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公司地址: | 浙江省金華市東陽(yáng)市江北街道亭塘社區(qū)亭塘中街40號(hào) |
發(fā)布時(shí)間:2022-08-22 00:03:23
預(yù)防首先要從孕期***開始做起,準(zhǔn)媽媽在孕期生活一定要有規(guī)律,避免食用刺激性的食物。如果孕期準(zhǔn)媽媽的工作節(jié)奏較快,始終處于一種緊張的心理狀態(tài),會(huì)對(duì)胎兒產(chǎn)生不利影響。
同樣,飲酒、吸煙、狂歡等也會(huì)對(duì)胎兒的***系統(tǒng)發(fā)育產(chǎn)生一定的影響。其次,圍產(chǎn)期的***也十分重要。剖腹產(chǎn)出生的兒童比順產(chǎn)兒童出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)的比例高一倍,這是因?yàn)槠矢巩a(chǎn)出生的兒童沒有經(jīng)過(guò)產(chǎn)道的擠壓,很容易對(duì)觸覺的強(qiáng)弱分辨不清。
另外,出生時(shí)如出現(xiàn)臍帶繞頸、窒息等現(xiàn)象,往往也是誘發(fā)因素。
再次,兒童出生后要多多參加各種活動(dòng)。有些住高樓的孩子往往難得下地活動(dòng),出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)的比例就比較高;也有的孩子習(xí)慣于玩電動(dòng)化玩具,與傳統(tǒng)的玩具相比,他們手指等部位的精細(xì)動(dòng)作鍛煉得較少,也容易發(fā)生感覺統(tǒng)合失調(diào);還有的孩子沒有經(jīng)過(guò)爬的階段,就直接進(jìn)入跑、走的階段,軀干、四肢及左右腦的協(xié)調(diào)能力沒有得到充分鍛煉,也容易出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)。
總之,要提倡孩子多參加各種運(yùn)動(dòng),勤動(dòng)手、動(dòng)腦,加強(qiáng)精細(xì)動(dòng)作的鍛煉,要重視感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子的心理護(hù)理。
在家里,家長(zhǎng)也可開展一些初步的練習(xí),比如教孩子拍皮球、跳繩,或者讓孩子沿著地板的縫隙筆直地走,做平衡動(dòng)作,這些活動(dòng)能協(xié)助***人員鞏固感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的效果。
再次,有些感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子往往注意力不集中,周圍一丁點(diǎn)的響聲也會(huì)使他分心,一般家長(zhǎng)對(duì)此都不能理解。因此,家長(zhǎng)要充實(shí)有關(guān)兒童心理發(fā)展和感覺統(tǒng)合方面的知識(shí),耐心地幫助、訓(xùn)練孩子逐步延長(zhǎng)集中注意力的時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子如果再次出現(xiàn)分心的現(xiàn)象,家長(zhǎng)要及時(shí)提醒,以防止其進(jìn)一步發(fā)展成壞習(xí)慣。
為孩子營(yíng)造一個(gè)集中注意力的環(huán)境
不是所有的磨蹭都是故意的,很多孩子做事拖拉,磨蹭是因?yàn)樽⒁饬Σ患性斐傻?。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響,旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記在做的事情。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要把寫字臺(tái)上與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西都收起來(lái)。盡量給孩子一個(gè)***、安靜的空間學(xué)習(xí),在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,如果你在看電視,請(qǐng)將音量調(diào)小一些;家里有客人或父母在一起交談,聲音盡量小一些,或者在一個(gè)隔音比較好的房間里,不要讓孩子受到聲音干擾。 家長(zhǎng)不要干擾孩子的學(xué)習(xí)思路和專注力。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不放心,在孩子寫作業(yè)的時(shí)候總要去看一看他是不是又在玩;或者是在一旁幫孩子檢查作業(yè),一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,就說(shuō)你這道題做錯(cuò)了,也不顧孩子正在寫其他作業(yè)。這樣很容易讓孩子受到影響,無(wú)法專心寫作業(yè)。父母一定要告訴孩子你相信他能夠很好很快的完成作業(yè),并且放手讓他***完成作業(yè)。
發(fā)現(xiàn)兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)后怎么辦
1、讓兒童走出自己的小天地,走入小伙伴之中,走出孤獨(dú)與乏味,從與外界的廣泛接觸中強(qiáng)化各類感覺統(tǒng)合能力。
2、凡兒童可以做好或經(jīng)學(xué)習(xí)都能做好的事情都讓兒童自己做,父母不要代替或干預(yù),以便提高感覺統(tǒng)合能力、勞動(dòng)興趣與綜合心理素質(zhì)。
3、讓兒童定期參加各種活動(dòng),包括體育活動(dòng),提高平衡等感覺統(tǒng)合能力,并促進(jìn)各個(gè)統(tǒng)合能力的提高。
4、游戲療法,如走獨(dú)木橋、跳沙坑、捉迷藏、丟手絹、賽跑等對(duì)提高各種感覺統(tǒng)合能力都大有好處。
5、嚴(yán)重感覺統(tǒng)合失調(diào)要進(jìn)行特殊訓(xùn)練、行為強(qiáng)化和腦力活動(dòng)等感覺統(tǒng)合功能訓(xùn)練,直到失調(diào)的感覺統(tǒng)合功能矯正。
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