嗨皮藝術(shù)培訓中心于2012年經(jīng)批準設(shè)立，專注于感覺統(tǒng)合失調(diào)、發(fā)育遲緩、注意力缺陷( ADHD )等兒童的個性化訓練。機構(gòu)設(shè)有感覺統(tǒng)合訓練課、個訓課、語言及言語課、注意力課等。上課以“一對一”為主，秉承著“一切為了孩子、為了一切孩子”的教育理念，遵循兒童發(fā)展的特點，通過正規(guī)測評，為孩子設(shè)計針對性的訓練方案。現(xiàn)已開設(shè)義烏稠江、福田、東陽三家校區(qū)，我們將不斷進行課程更新以及師資培訓。

預防首先要從孕期***開始做起，準媽媽在孕期生活一定要有規(guī)律，避免食用刺激性的食物。如果孕期準媽媽的工作節(jié)奏較快，始終處于一種緊張的心理狀態(tài)，會對胎兒產(chǎn)生不利影響。

　　同樣，飲酒、吸煙、狂歡等也會對胎兒的***系統(tǒng)發(fā)育產(chǎn)生一定的影響。其次，圍產(chǎn)期的***也十分重要。剖腹產(chǎn)出生的兒童比順產(chǎn)兒童出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)的比例高一倍，這是因為剖腹產(chǎn)出生的兒童沒有經(jīng)過產(chǎn)道的擠壓，很容易對觸覺的強弱分辨不清。

　　另外，出生時如出現(xiàn)臍帶繞頸、窒息等現(xiàn)象，往往也是誘發(fā)因素。

　　再次，兒童出生后要多多參加各種活動。有些住高樓的孩子往往難得下地活動，出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)的比例就比較高；也有的孩子習慣于玩電動化玩具，與傳統(tǒng)的玩具相比，他們手指等部位的精細動作鍛煉得較少，也容易發(fā)生感覺統(tǒng)合失調(diào)；還有的孩子沒有經(jīng)過爬的階段，就直接進入跑、走的階段，軀干、四肢及左右腦的協(xié)調(diào)能力沒有得到充分鍛煉，也容易出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)。

　　總之，要提倡孩子多參加各種運動，勤動手、動腦，加強精細動作的鍛煉，要重視感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子的心理護理。

感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子在接收外界信息方面確實存在著一定的障礙，但他們的內(nèi)心也是十分敏感的，他們需要父母的幫助和一定量的感覺統(tǒng)合訓練來提高感覺統(tǒng)合能力，那么，對于這類孩子，家長在心理護理方面又要注意些什么呢？

　　首先家長要了解孩子的真實情況，對一些異常行為有所警覺，不要對孩子惡聲惡氣或滿臉怨氣，孩子是否真的感覺統(tǒng)合有問題，這需要經(jīng)***人員的鑒定，家長可尋求***人員的幫助并進行訓練。

　　這樣，家長就不會把孩子學習技能障礙誤以為是粗心大意。其次，感覺統(tǒng)合失調(diào)是功能性的，經(jīng)過訓練是能夠得到糾正的，因此家長對此不必憂心忡忡，要有耐心幫助孩子，并保證一定數(shù)量和時間的感統(tǒng)訓練。