東張西望和爬行都是不可或缺的過程

　　由于正前方的中心視看不清楚，旁邊的周邊視特別有吸引力。3歲以前的***習慣東張西望，只要身旁有東西移動，視覺便被吸引，有人以這種現象，來批評***注意力不集中。其實嬰***非常需要東張西望，它不但可以促使***頸部肌肉及***體系發(fā)展成熟，還有助于***視、聽覺肌肉及***穩(wěn)定發(fā)展，因此深深影響他們的視覺焦距及傾聽能力的成長。

　　所以，如果頸部肌肉和頸部***發(fā)展不成熟，連帶影響視覺肌肉及***的發(fā)展，造成***焦距不穩(wěn)定，看書時容易跳字、跳行，眼睛也容易疲勞，手眼協調及小肌肉的使用也顯得不靈活。

避免對孩子進行體罰：

  家長在遇到孩子學習態(tài)度不端正的時候，請不要對孩子進行體罰。誠然，孩子這樣讓你很生氣，給他（她）一次體罰你就會認為他（她）就會端正了么？孩子對于學習的態(tài)度需要一步一步的慢慢引導，而不是進行一頓暴打，暴打過后呢，容易給孩子造成心理陰影，你自己的心里有何嘗是好受的呢？因此一頂不要對孩子進行體罰哦。

善用小鬧鐘

  用鬧鐘督促孩子做作業(yè),有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。在孩子使用鬧鐘前,有個孩子做作業(yè)的速度相當慢,總是一會兒喝水,一會兒玩橡皮,20分鐘的作業(yè)拖一個多小時還不能完成。后來,孩子媽媽想了個主意,她每天根據孩子的作業(yè)總量和孩子做作業(yè)的效率,幫孩子估算出做作業(yè)需要的時間,然后讓孩子在寫作業(yè)之前先上鬧鐘,鬧鐘在孩子完成作業(yè)的期限前10分鐘響。從這以后,這位母親再不用在孩子后面催促“快點、快點”,鬧鐘是他很好的催促。同時,孩子在自己定鬧鐘學習的過程中,也不斷體驗到了成功感,不再把作業(yè)當作幫父母完成任務,學習更加自覺。